УКРАЇНА

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ ОБЛДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇ

"КАМ’ЯНСЬКИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ЛІЦЕЙ"

Адреса: 51917 м.Камя’нське вул. Лермонтова 151, р/р 35424010001822 в УДКУ у Дніпропетровській області

м. Дніпро МФО 805012 код 02541533 тел/факс 52-14-58

e-mail: dndz_prof.licey@i.ua

ДОВІДКА

від 30.12.17р.

Про стан навчально-виховного процесу в освітньому

окрузі «Профорбіта» у І семестрі 2017-2018н.р.

Відповідно до плану роботи КПЛ в грудні 2017р. перевірявся стан навчально-виховного процесу освітнього округу «Профорбіта» (далі ОО «Профорбіта»).

Свою діяльність ОО «Профорбіта» здійснює на підставі:

  • рішення виконкому Дніпродзержинської міської ради від 23.05.2012 року №167 «Про утворення освітнього округу «Профорбіта» в місті Дніпродзержинськ»;
  • Положення про освітній округ «Профорбіта»;
  • договору про створення навчально-виховного об’єднання «Освітній округ «Профорбіта»».

Робота проводиться за напрямами:

  • забезпечення реалізації профільного навчання для учнів 10-11 класів загальноосвітніх закладів міста;
  • надання якісної допрофесійної підготовки для учнів середніх класів через предмет «Трудове навчання»;
  • проведення якісної психолого-педагогічної діагностики професійних нахилів учнів;
  • впровадження в навчально-виховний процес суб’єктів округу сучасних профорієнтаційних технологій, спрямованих на посилення престижу робітничих професій;
  • ефективне використання бюджетних коштів та укріплення матеріально-технічної бази за рахунок активізації внутрішніх ресурсів установ;
  • взаємодію педагогічних колективів суб’єктів округу через участь у регіональних програмах, проектах, конкурсах;
  • залучення до співпраці соціальних партнерів;

У 2017/18н.р. наказом №1-ООП від 01.09.2017р. «Про організацію роботи КПЛ як опорного закладу ОО «Профорбіта» у 2017-18н.р.» адміністраціям загальноосвітніх навчальних закладів-суб’єктам округу рекомендовані майстри виробничого навчання для викладання профільних спеціалізацій. Наказом №4-ООП від 01.09.2017р. «Про зміни графіка роботи майстрів виробничого навчання Ковтуновської Н.І., Юдіної А.І.» регламентований їх режим роботи зі школярами. Наказом №2-ООП від 06.09.2017р. «Про формування міжшкільних профільних груп на 2017-2018н.р.» сформовано 6 профільних груп за 6 спеціалізаціями: «Кухар», «Слюсар з ремонту автомобілів», «Оператор комп’ютерного набору», «Водій автотранспортних засобів категорії «В»», «Секретар керівника (підприємства, організації, установи)», «Слюсар контрольно-вимірювальних приладів і автоматики». Закінчення І семестру здійснювалося у відповідності до наказу №6-ООП від 22.12.2017р. «Про завершення І семестру в міжшкільних профільних групах».

Кількісний та якісний склад міжшкільних профільних груп

Загальна кількість учнів на початок семестру

Всього: 86 учнів, з них: 10 класи – 41 учень, 11 класи – 45 учнів.

Загальна кількість учнів на кінець семестру

Всього: 85 учнів, з них: 10 класи – 40 учень, 11 класи – 45 учнів.

Розподіл учнів за спеціалізація ми на кінець семестру

11 класи

10 класи

Кадрове забезпечення

Викладання профільних предметів здійснюють викладачі:

11 клас: Спеціалізація «Слюсар з ремонту автомобілів» - Юдіна А.І.

Спеціалізація «Оператор комп’ютерного набору» - Парнес О.І

Спеціалізація «Кухар» - Ковтуновська Н.І.

10 клас: Спеціалізація «Водій автотранспортних засобів категорії «В»» - Присвітлий В.В.

Спеціалізація «Слюсар контрольно-вимірювальних приладів і автоматики» - Лук’яненко Т.О.

Спеціалізація «Секретар керівника (організації, установи)» - Бурчак М.В.

Матеріально-технічна база

Викладання профільних курсів здійснюється на базі КПЛ, яка наближена до вимог викладання предметів профілю «Технології». Згідно до вимог ДСПТО-НО складені та опрацьовуються заявки на поповнення кабінетів та лабораторій основними обов’язковими засобами навчання.

 

Виконання навчальних програм відповідно до робочих навчальних планів

10 клас

Спеціалізація «Водій автотранспортних засобів категорії «В»» (викладач Присвітлий В.В.)

Навчальна програма виконана у повному обсязі. На теоретичних заняттях (60 годин) відпрацьовувалися всі теми за рахунок ущільнення програми. Винесення окремих тем на самостійне вивчення учнями не передбачалося. Форми контролю знань учнів – усне опитування, письмові роботи, тестування. На І півріччя практичні роботи не заплановані.

Спеціалізація «Секретар керівника (підприємства, організації, установи)» (викладач Бурчак М.В.)

Навчальна програма виконана у повному обсязі. На теоретичних заняттях (46 година) відпрацьовувалися всі теми, а їх поглиблене вивчення відбувалося в процесі проведення консультацій (10 годин) та самоосвітньої діяльності учнів (26 годин). Форми контролю знань учнів – усне опитування, письмові роботи, тестування. Заплановано 4 практичних роботи (4 години), фактично виконано – 4.

Спеціалізація «Слюсар контрольно-вимірювальних приладів і автоматики» (викладач Лук’яненко Т.О.)

Навчальна програма виконана у повному обсязі. На теоретичних заняттях (41 година) відпрацьовувалися всі теми, а їх поглиблене вивчення відбувалося в процесі проведення консультацій (10 годин) та самоосвітньої діяльності учнів (47 годин). Форми контролю знань учнів – усне опитування, тестування, залікові роботи. Заплановано 9 лабораторно-практичних робіт (9 годин), фактично виконано – 9.

11 клас

Спеціалізація «Кухар» (викладач Ковтуновська Н.І.)

Навчальна програма виконана у повному обсязі. На самостійне опрацювання було винесено 5 тем. В наявності роботи-заліки учнів за цими темами (реферати, інструкційно-технологічні картки, презентації тощо). За планом – 6 практичних робіт (24 години), фактично виконано - 6.

Спеціалізація «Слюсар з ремонту автомобілів» (викладач Юдіна А.І.).

Навчальна програма не виконана у повному обсязі з причини хвороби викладача. На заняттях відпрацьовані основні теоретичні питання тем програм з предметів «Спецтехнологія», «Допуски та технічні вимірювання», «Креслення», «Охорона праці». Теми, які найменш складні для сприйняття учнями, були винесені на самостійне вивчення та базувалися на основному програмовому матеріалі, що вивчалися на уроках. Форма контролю самоосвітньої діяльності учнів – тематичні заліки, до яких входили і питання для самостійного вивчення (оцінки зафіксовані у класному журналі). З 6 запланованих практичних занять (24 години), проведено лише 3 (12 годин).

Спеціалізація «Оператор комп’ютерного набору» (викладач Парнес О.І.)

Навчальна програма виконана у повному обсязі. На теоретичних заняттях (60 годин) відпрацьовувалися всі теми, а їх поглиблене вивчення відбувалося в процесі самоосвітньої діяльності учнів (36 годин). Форми контролю знань учнів – усне опитування, тестування, виконання практичних завдань. Заплановано 13 лабораторно-практичних робіт (13 годин), фактично виконано – 13. Особливістю викладання даної спеціалізації є можливість виконання лабораторно-практичних завдань поза межами ліцею. Тому частина лабораторно-практичних завдань винесена на самостійну роботу учнів з обов’язковою перевіркою викладачем та фіксацією результатів роботи у класному журналі.

Ведення класних журналів

Інформації із загальноосвітніх навчальних закладів щодо несвоєчасного або неналежного заповнення викладачами класних журналів не надходило.

Виконання вимог техніки безпеки

Розроблені інженером з охорони праці КПЛ Мовчан Я.М., затверджені головою Ради ОО «Профорбіта» та прийняті до користування усіма суб’єктами:

  • «Маршрути пересування учнів»;
  • заходи з техніки безпеки та охорони праці в освітньому окрузі «Профорбіта» на 2017-2018н.р.;
  • інструкція з безпечного пересування школярів по м.Кам’янське у межах освітнього округу «Профорбіта».

В кабінетах та лабораторіях в наявності документація, яка ведеться відповідно чинного законодавства.

Контроль відвідування занять учнями

В ОО «Профорбіта» відпрацьований механізм контролю за відвідуванням занять. До 11.30 викладачі груп фіксують відвідування у власних журналах. Відповідальна особа, методист Стьопіна Н.В., особисто перевіряє наявність учнів на заняттях, заповнює журнал відвідування та до 12.00 доводить інформацію до адміністрацій суб’єктів ОО «Профорбіта» в телефонному режимі через приймальні навчальних закладів або класних керівників. Підтримується постійний контроль з адміністрацією закладів та класними керівниками.

Налагоджена система контролю відвідування занять адміністраціями навчальних закладів. Неодноразово контроль здійснювали особисто заступник директора СЗШ №10, класні керівники.

Мають місце пропуски занять без поважних причин учнями: Котенком Андрієм, Науменком Русланом, Ткаченком Богданом, Кужелевичем Антоном, Яриною Олегом, Дуднік Євгенією, Сподаренком Святославом. Адміністрації загальноосвітніх закладів провели роз’яснювальну роботу з учнями та їх батьками.

Організація обліку знань

Успішність в розрізі спеціалізацій

класи

спеціалізація

учнів

атестовані

Рівні навчальних досягнень

%

усп.

% якості

Список не- атестованих

П

С

Д

В

11

кухар

14

14

-

2

8

4

100

86

 

ОКН

11

11

-

3

4

4

100

73

 

слюсар з ремонту автомобілів

20

20

-

5

10

5

100

75

 

всього

45

45

-

10

22

13

100

78

 

класи

спеціалізація

учнів

атестовані

Рівні навчальних досягнень

%

усп.

% якості

Список не- атестованих

П

С

Д

В

10

Водій автотранспортних засобів категорії «В»

17

16

2

-

14

-

88

88

Бразолук Ярослава

Секретар керівника (організації, установи)

17

16

-

1

6

9

94

94

Панков Олексій

Слюсар контрольно-вимірювальних приладів і автоматики

6

6

-

2

2

2

100

67

 

всього

40

38

2

3

22

11

95

87

 

Успішність в розрізі навчальних закладів

Організація науково-методичної роботи з педагогічними кадрами, надання методичної допомоги суб’єктам округу за напрямом діяльності

  1. 24 листопада 2017 року, відповідно до річного плану департаменту з гуманітарних питань Кам’янської міської ради та плану роботи освітнього округу «Профорбіта» на базі комунального закладу «Середня загальноосвітня школа №20 імені О. І. Стовби» і Кам’янського професійного ліцею відбувся семінар-практикум учителів обслуговуючої праці за темою «Школа технологічної освіти для сталого розвитку».

В імпровізованій творчій лабораторії КПЛ для учнів 11-А класу СЗШ №20 відбувся урок-презентація «Овочеві страви української кухні», під час якого дівчата та хлопці пізнавали секрети приготування слав’янської страви «Венігрет», креативно вирішували запропоновані виробничі ситуації. Передувала уроку кропітка робота творчих груп учнів з моніторингу ринку овочів в регіоні та складання калькуляційної та технологічної карт страви.

Присутні високо оцінили результати роботи тандему педагогів Савчук Тетяни Миколаївни, вчителя обслуговуючої праці СЗШ №20, та Ковтуновської Наталії Іванівни, майстра виробничого навчання КПЛ.

Після запропонованої присутнім екскурсії по навчальним кабінетам, лабораторіям і майстерням Кам’янського професійного ліцею були підведені перші підсумки семінару.

  1. 30 листопада 2017 року о 10.00 на базі Кам’янського професійного ліцею в рамках експерименту Всеукраїнського рівня відбувся семінар-тренінг «Застосування проектних технологій для формування енергоефективної компетентності майбутніх кваліфікованих робітників будівельного профілю».

Організатори - Кам’янський професійний ліцей, Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, Навчально-методичний центр ПТО у Дніпропетровській області.

Окрема тренінгова група об’єднувала вчителів загальноосвітніх навчальних закладів №6, 8, 10, 20, 31, 34 міста Кам’янське – суб’єктів освітнього округу «Профорбіта. За результатами семінару–тренінгу вчителі отримали сертифікати.

  1. У вересні 2017 року інженером з охорони праці КПЛ Мовчан Я.М. проведено консультування відповідальної особи з ОП КЗ «Середня загальноосвітня школа №8 Кам’янської міської ради».

РЕКОМЕНДАЦІЇ

  1. Внести корективи до річного планування з метою забезпечення виконання навчальних програм спеціалізації «Слюсар з ремонту автомобілів» (виконання теоретичної частини плану за рахунок ущільнення навчального матеріалу, додатково 12 годин виробничого навчання – у повному обсязі годин).
  2. Продовжити роботу щодо поповнення кабінетів та лабораторій основними обов’язковими засобами навчання (згідно вимог ДСПТО-НО).
  3. Тримати на постійному контролі стан відвідування занять учнями.
  4. Вести постійну роботу з поповнення методично-дидактичної бази викладання спеціалізацій.
  5. Оновити механізм взаємодії з відповідальними за профорієнтаційну роботу особами в суб’єктах ОО «Профорбіта».

Методист Стьопіна Н.В.